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// 【育兒 】那些陪半獸人練琴日子的體悟,如何有效學琴的方法 //

 

家裡有練琴的小孩,應該都會很有感,陪小孩練琴,真是父母的修行,不受控又不耐挫,

練個琴不是發懶不想練,就是太難不想練,再不然就是唉唉叫說練琴好累,不想練,

反正就是有各種不想練的藉口,但是要效學習,「陪練」真的是不能省下的時間跟功夫,這也會讓學習的進度快一點,

CC 學琴的這快兩年裡,其實也是無意間發現,她的進度真的快很多,甚至都超過比她早學的哥哥姊姊了,

但學音樂,不是進度快就代表她學的好,曲子樂性的表現,其實是比進度快更為重要,

練琴的過程中,也包含培養她的堅持、耐挫力、毅力、突破心志上的磨練 (就是那種練的很痛苦的心累突破),

然後再回頭想想,身為父母的你給小孩學琴的目的又是什麼?

是炫耀還是喜歡比較還是優越感? 真覺得這種就可以省省了,不需要! 不要有這種扭曲的思想啊~

先把自己的心態建立好,健康的心態,才會培養出健康學習心態佳的小孩,

父母的心態,不需要教,會很自然而然,並且會以生活化的方式潛移默化的,

所以先建立好良好健康的學習心態及態度,這種老師都能感受的到。

 

就來分享我這一、兩年時間的有感而發吧~

 

.在學習前先陪養對音樂的熱情

一開始學琴,最好能讓小孩保持著喜歡音樂的熱情,因為有熱情,心裡才會有學琴的動力,

如果沒有動力,逼她練琴,也是吃力不討好的事,而且很容易,很快就放棄,

其實也是因緣際會下,CC 在學琴前,我就先讓她去上幼兒律動,

她滿三歲後,也是剛好我們社區有教室,也有舞團的老師到社區教學,

想說這麼方便,還有舞團老師到社區教,就讓她去耗耗體力,晚上好睡覺 XD

不過我發覺課程上的律動不是只有肢體,也包含音樂,再加上老師上課的道具,還有老師上課所下的指令,

像是幼兒聽的懂的,紅燈停,綠燈走,拿著鈴鼓有節拍的拍,這也是替學琴前下了伏筆,

幼兒學琴的前提,要聽的懂老師的講解,幼兒的理解能力,還不是那麼成熟,還不能完全聽得懂大人說的話,

但是在幼律老師下的指令與引導下,也是慢慢讓他懂得如何上課,上課時該怎麼聽老師的指令,

耗電力的同時,也融合了音樂、節奏,課程能夠配合著音樂,動動跳跳的,

幼兒的小朋友也坐不住,這個方式先對音樂啟蒙,我後來也覺得是很不錯的方法! (就讓她去玩~~)

(那時段的我,想說她沒上幼兒園,就讓她去上個課,但只想讓小孩沒電好睡覺 掩嘴 呵呵呵)

(有沒有說出各位媽媽的心聲) (但後來發現一節幼律回來還是不睡覺啊~唉....)

 

.每週規律的練琴

學琴最好能夠天天練琴,不過也要看小朋友接受的程度,有些小朋友一週練三次,有的一週練五次,

一週的練琴次數也要規律,要是都不練琴,學習的效果跟進度會出不來,

(繳學費去練琴應該沒有老師很喜歡這樣的學生)

學琴就是靠勤勞練出來的,即使不是個有天賦的小孩,

但靠後天的練習,懂得付出比別人更多的練習,也能練出一手好琴,

即使是個悟性很好的小孩,學習很快,不練琴,也是可惜了~

 

.從慢練開始,並且唱出音名

對初學鋼琴的幼兒,最好還是要有家長的陪練、監督,因為小朋友很常不知道自己錯在那?

也不知道自己明明就改了錯,還是錯,還以為是對了,結果一路錯到上課那天,

所以陪練是為了他,能「彈對」及「彈好」,

而練琴的一開始要從「慢練」及「唱出音名」開始,

所有的曲子練習,一定要從慢練開始,真不要急,

慢練把拍子給對好,然後再慢慢的加快速度,

而唱出音名,是因為講出來,就能記在腦子裡,也會印在心裡,

小朋友的記憶力很好,大概唱個幾天,就不用看譜了,就背起來了,

對曲子的熟練速度,也會比沒有唱出音名還要快。

 

.選擇一位好老師

我覺得這最重要,坊間有很多學琴的機構,像團體課程,

但這一種坦白說,我覺得適合三歲幼兒,如果真要學好琴,還是選擇一對一的老師,

但老師教學的專業程度,還是會不太相同,如果只想要一般的學琴,很多鋼琴老師都可以教,

要細分的話,有從不是音樂本科系的鋼琴老師,也有本科系的鋼琴學士,

或者學歷很高的演奏碩士,甚至是國外留學回來的演奏學/碩士,還有在線上的鋼琴家,

這些老師的學費也都不一樣,但是收費高,也應該會有他相對應的專業水準,

所以要找一個好老師,不要陷入比價的迷思,學琴找好老師跟買東西不一樣,

有很多商業手法,為了招生會使出價格上的優惠,但學費太便宜,反而會變成當了練手,

而沒有紮實的音樂底子,這種的我反而覺得貴,因為學卻沒有學好,只學成了半調子,

不上不下,要說會,也沒有演奏的很到位,要說不會,還每個音符都看的懂,

CC 學琴到現在,我幫她換過一位鋼琴老師,我的感想是,

有時候不知道老師能力怎麼樣,那就先學學看,如果發現不如你的預期,就換老師,

(所以學費也不用急於一次繳一季或半年,按月繳,免得繳完,覺得不行,也沒辦法退費)

也有老師很會嘩眾取寵,很會討好學生跟家長,但這不完全叫做好老師,

我認為一位好老師,他是能夠傳授練習的方法,教你平常怎麼練琴,這樣子可以節省很多的練習時間,

還有能夠糾出你練琴中各式各樣的許多問題,從你最根本的問題源頭去突破盲點,

光是這一點,就能夠在學習一段時間後,看見小孩學琴的水準會提升不少。

 

.家長的支持、鼓勵、給予勇氣,加獅吼

等小孩學到一個程度之後,像我家CC姊,她現在的程度,對一個大班來說,是不算落後,

有些曲子的困難度都開始出來了,表現音樂性中所使用的技巧,

光是一、兩個小節,都要練個好幾次,還不見得能練到位,

她就會覺得很受挫,很沮喪,練了好幾次還沒練對,還沒練好,

這時候真的要相信他是可以的,給他力量,練完琴之後,我也會和她聊聊天,

鼓勵她,並且給她勇氣,家長的支持和鼓勵都是有力量的,

不過,也總不能只給予正能量,當小孩變惡魔的時候,

就要使用家長的權威 (愛的小手) (沒有啦! XD),正和負的力道還是要一樣強,

只是要在什麼時候使出來,就要看小孩的表現,家長再做個取捨。

 

這是我陪我家小孩練琴這一、兩年的心得,找到一個對的方式學習,我相信就能夠學習出不錯的水準出來,

陪半獸人練琴的爸爸媽媽們,一起加油!

我真的很懂那種快爆炸、斷理智的心情,我也常常在那遊走 哈哈哈

但付出的時間跟精神,也真得有相對的回饋。

 


 

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