Jessie C&N

// 育兒 | 小二寒假課外讀物，我們選了三套好書「臺灣童話」、「少年讀臺灣(臺灣歷史、地理、生態)」與「中國神話故事(70篇)」跟大家分享 //

CC姊二年級寒假課外讀物，我發現我們到圖書館借的書，已經無法趕上她成長的速度，

每次借回三十本書，她一口氣就看完十五本，看起來圖書館的書對她來說已經太淺了，

她能很快就看完，也可以知道裡頭的想表達的事情，

為了要趕上她閱讀成長的速度，我們只好去買符合她程度的書回來讓她看，我和爸爸分別都有各自喜好的書單，

我特別想幫她選擇適合她年紀的文學類別書籍，像是「中國神話」和「經典文學」，

但是想買的時候經典文學的書缺貨，爸爸就選了「臺灣童話」和「少年讀臺灣」這兩套書，我覺得也不錯!

給即將進入二下的CC姊看，多了解一下臺灣，也是很基本的常識認知。

我和爸爸就選了這三套書，主要以認識臺灣和文學類別的中國神話的讀本為主。

⬛️臺灣童話

身為臺灣囝仔，我覺得很需要去了解臺灣曾經流傳的文化故事! 此書可以帶著小孩了解臺灣名勝古蹟的傳說；

探究臺灣祖先的生活方式，有原住民的打獵生活、靠海捕漁的生活經驗、以及不同時代背景的時代變遷和認識臺灣的地理環境；

還有臺灣人民神明信仰的經典故事，臺灣的神民很威，不管是以前還是現在人，臺灣人都很愛拜拜拜，

但很奇妙，有些神明只有臺灣人會拜，這都能透過書藉讓小孩更見廣多聞唷~不能一直到處去旅行行走，也可以知道臺灣大小事!

🟫少年讀臺灣

這一本就是承接「臺灣童話」的延伸，可以更深入了解臺灣的「歷史」、「地理」與「生態」，

真心覺得三本每一本都很經典，對於臺灣真實發生過一切，還有臺灣土地特有的地理環境、與生態，

能夠用圖文並茂、用很生動的圖片，加強記憶點，誘發小孩對死氣沉沉的「歷史、地理、生態」感到有興趣，才是最棒的地方，

不儺很好理解，讀過後就能靠著圖示記下來，也不必死背，對於二年級的小孩，個人認為是必讀，也必需知道的認知。

🟪中國神話故事

最後的中國神話故事，我也覺得是小孩必讀的一套書，因為這是古人對天地宇宙、生命探索的觀察與記錄。

大家記得小時候讀過的「后羿射日」十個太陽的神話故事嗎？

小時候來看可真是童話故事，但現在的我來看，有可能是千真萬確的事情!!!

因為我曾在網上滑過一篇三星堆出土文物的報導，其中的青銅扶桑樹與《山海經》扶桑樹的配圖如出一轍，

研究人員也認為與《山海經》記載的10個太陽故事神奇地吻合。

這只是其中一個有被挖掘出來可被證實的神話故事，而且我覺得東、西方的神話，也都有相似的地方，

差距這麼遠的距離卻有巧妙的相似，可見古人留下的故事，不是唬爛的啊~~是很值得細細品味。

尤其是看到最後的中國神話故事，就更覺得有趣啊~就像蛇身人首的神話故事，大家想到誰?  

東方的伏羲女蝸，古希臘有美杜莎，埃及還有人面獅身，東西方巧妙的一致，我覺得很神奇!

才過完年，寒假驚覺只剩兩個禮拜，才一下子就要放完寒假了，要好好把握時間。

寒假時間不到一個月，也推給即將升小二下學期的小朋友看，因為這年紀懂的字越來越多，已經能夠自字閱讀，

就算看不懂，有注音，小朋友也能自己拼音了。

CC 從學齡前就一直有閱讀習慣，這個寒假老師在大年初一出了作文接寫的作業(自由參加)，

一個字和一個標點符號都算一點的方式，每天累加；

CC 寫到大年初十，十天就累積寫了四千多個字，和其他同學相較之下，有沒有閱讀和閱讀量的多少，

都能馬上看得出來，平常有閱讀的小孩腦子裡是很有料的，也很有創造力與思考力，

在接寫作文腦子裡都是有畫面的，每天都能有許多內容可以接寫下去，

這些都不是一天兩天就能速成的內涵，都是平常一點一滴的累積，這真的是讓我很意外的成長!

但這不是在炫耀，而是現在開始都不算晚，不論在那個領域，我在臉書分享過的雲林碗粿爸爸就是一個非常勵志的真實故事，

每個人都有「學習能力」只需要下定決心，不用管背景會不會太低、學歷不如人、是不是有錢人、有沒有資源，缺什麼就把他學起來就好了，都能靠自己翻轉人生。

覺得我的文章寫的很認真，就來按讚追蹤我，我會感激不盡！

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